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pourquoi le Colorado est-il le seul grand fleuve au monde à ne plus se jeter dans la mer ? - Cycle 4, 5ème | 19/01/2020 |
| Comment répondre aux besoins croissants de l’humanité en eau sans épuiser des ressources convoitées et souvent non renouvelables ? Cette étude de cas, faite en 5&egr ... | ||
| aménagement du territoire, développement durable, eau, uMAP, Crcn-1.1, crcn-1.2, crcn-1.3, crcn-3.2, crcn-5.2 | ||
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Les devinettes de Marguerite - Cycle 2, cp, ce1 | 04/11/2019 |
| A partir de la lecture de deux épisodes des « Devinettes de Reinette », les élèves de CP CE1 de l’école Robert Desnos de Mortagne sur Sèvre ont revisit&e ... | ||
| Education aux médias, EMI, téléspectateur, générique, son, image, lecture et écriture audiovisuelle, cible, message, maîtrise de la langue , devinette, lexique, animaux, maitrise de l’oral | ||
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suivre pour développer les compétences - Collèges tous niveaux | 13/01/2014 |
| Assurer et suivre le développement des compétences des élèves, c'est dans un premier temps, tenir compte de leurs particularités pour fixer des objectifs de formatio ... | ||
| e-novEPS6, compétences, autonomie, partie1, Maudet | ||
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la tête et les jambes - tous niveaux | 07/12/2011 |
Patrick Beunard - Cet article vise à montrer que l'enseignement, désormais calé sur les compétences et les connaissances en EPS, cible de ... |
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| e-novEPS2, partie1, Beunard | ||
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le Worl Trade Center : une cible monumentale - Terminale | 21/02/2008 |
| Jean Yves Andrieux et Frédéric Seitz ont publié chez Belin dans la collection "Les destinées du patrimoine" un très intéressant ouvrage "Le Wor ... | ||
| architecture, New York, World Trade Center | ||
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