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Egalité femmes-hommes, observer et comprendre les stéréotypes - 5ème | 25/07/2024 |
| Une proposition d'introduction au premier thème d'EMC de la classe de 5ème. A partir de l'analyse d'une campagne publicitaire, les élèves sont amenés à s'inte ... | ||
| EMC, égalité, stéréotype, préjugé, IA | ||
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EMILE & EPS : cycle 1 - tous niveaux | 04/06/2024 |
| Ressources pour l'EMILE dans le domaine disciplinaire agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique/EPS : Activités pour le Cycle 1 | ||
| EMILE, langues vivantes, primaire, EPS, DNL | ||
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EMILE & EPS : cycle 3 - tous niveaux | 04/06/2024 |
| Ressources pour l'EMILE dans le domaine disciplinaire agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique/EPS : Activités pour le Cycle 3 | ||
| EMILE, langues vivantes, primaire, EPS, DNL | ||
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EMILE & EPS : cycle 2 - tous niveaux | 31/05/2024 |
| Ressources pour l'EMILE dans le domaine disciplinaire agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique/EPS : Activités pour le Cycle 2 | ||
| EMILE, langues vivantes, primaire, EPS, DNL | ||
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comprendre les chiffres et les graphiques - tous niveaux | 29/05/2024 |
| Une fiche sur le thème "favoriser l'esprit critique" en liaison avec les statistiques. | ||
| TraAM, esprit critique, staistiques, graphique | ||
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