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CA5 et activité énergétiques - tous niveaux | 08/07/2020 |
Les formes de pratique proposées aux élèves dans le champ d’apprentissage 5 peuvent se construire à partir d’activités énerg ... |
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| e-novEPS19, partie3, HUOT | ||
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des motifs d’agir aux formes de pratique - tous niveaux | 04/07/2020 |
Engager les élèves dans leurs apprentissages est une mission complexe. L’article met ici en évidence la manière dont il est possible de s ... |
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| e-novEPS19, partie2, GUILON | ||
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La discussion démocratique pour développer les compétences numériques - Cycle 4 | 02/07/2020 |
| Afin de développer les compétences du CRCN auprès d'élèves de cycle 4, une progression a été élaborée pour les classes de 4e. L'un ... |
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| Traam, Discussion à visée démocratique et philosophique, pédagogie coopérative, coopération cycle 4 | ||
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grandissement d'une lentille convergente - 2nde | 04/06/2020 |
| De nombreuses vidéos sur le Net proposent de construire soi même un vidéoprojecteur pour smartphone à l’aide d’une boîte à chaussures et d’une loupe. | ||
| seconde, activité de recherche, lentille convergente | ||
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apprendre à raconter en 6e par la découverte de l'oralité - Collèges tous niveaux | 03/06/2020 |
| Depuis deux ans, au collège de Beaufort-en-Anjou (49), une enseignante de français et une conteuse professionnelle mènent avec deux classes de sixième un projet autour du c ... | ||
| échanger, contre, oralité, coopération, attention | ||
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l’apprentissage mutualisé pour construire et s’approprier ensemble les savoirs - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 03/06/2020 |
| Au collège G. Goussault (Vibraye -72), un enseignant de lettres a enrichi ses pratiques pédagogiques pour développer l’apprentissage par les pairs. Ritualisée, l’organisati ... | ||
| échanger, collège, rituel, collaboration, coopération, posture | ||
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