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47 résultat(s)
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séquences et projets pédagogiques proposés par le Centre des Archives Diplomatiques de Nantes - Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 20/12/2018 |
| En partenariat avec le rectorat de l’académie de Nantes, le service éducatif du CADN s’adresse aux classes de l’enseignement secondaire, et notamment des lycées et lycées p ... | ||
| migrations, Etats-Unis, esclavage, première guerre mondiale, Berlin, guerre froide | ||
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séquences et projets pédagogiques proposés par le Centre des Archives Diplomatiques de Nantes - Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 18/12/2018 |
| En partenariat avec le rectorat de l’académie de Nantes, le service éducatif du CADN s’adresse aux classes de l’enseignement secondaire, et notamment des lycées et lycées p ... | ||
| migrations, Etats-Unis, esclavage, première guerre mondiale, Berlin, guerre froide | ||
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de New-York à New-York, je t’écris pour ne pas oublier… 11 septembre 2001 - bac pro | 13/05/2018 |
| Cette séance bivalente Lettres-Histoire est extraite d'une séquence de Terminale Bac professionnel intitulée "Je prends racine ?". A travers des ateliers d'écritu ... | ||
| atelier d'écriture, écriture collaborative, identité, diversité, le monde au tournant des années 90 | ||
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un monde de migrants, parcours de migrants (1) - Cycle 4, 4ème | 05/06/2017 |
| Comment aborder la diversité et l'ampleur des migrations transnationales en classe de 4ème ? Le monde connait actuellement une nouvelle période de migration de masse. A la diff& ... | ||
| migrants, EMI, mobilités, migrations, flux migratoire | ||
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un monde de migrants, mise au point sur la question (0) - Cycle 4, 4ème | 01/06/2017 |
| Comment aborder la diversité et l'ampleur des migrations transnationales en classe de 4ème ? Le monde connait actuellement une nouvelle période de migration de masse. A la diff&ea ... | ||
| migrants, EMI, mobilités, migrations, flux migratoire | ||
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des compétences psychosociales travaillées en AP - Collèges tous niveaux | 02/01/2017 |
| Une équipe de 17 professeurs du collège Bellevue à Loué en Sarthe construit un projet d’accompagnement personnalisé par pôles pour prendre en compte la diversi ... | ||
| échanger, diagnostiquer, accompagnement personnalié, compétences psychosociales | ||
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