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Allain.jpg vers une inclusion scolaire interactive  - Cycle 4 12/07/2017
Une école inclusive repose, à la fois, sur une approche systémique de l’élève avec lui-même, avec les autres et l’environnement et, une interaction entre les a ...
e-novEPS13, partie3, domaine 3, domaine 2, CMS2, CA-CP3, Allain
Leballeur.jpg décloisonner les savoirs  - Collèges tous niveaux 30/06/2017
L’un des enjeux majeurs de la Réforme du collège est le décloisonnement des savoirs à travers les cinq domaines de compétences du socle commun. Cet objectif a modifi ...
e-novEPS13, partie2, domaine1, domaine 2, domaine 3, domaine 4, domaine 5, Leballeur
images (1).jpg TICE et bande-annonce en EPS  - tous niveaux 25/01/2017
Cette ressource s'attache à mettre en relation, par le biais du numérique éducatif les contenus d'apprentissage abordés en classe avec les acquisitions plus transversales l ...
TICE, EPS, numérique, vidéo, Vautour
e3d.jpg E3D une expérimentation au championnat de France  - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux 09/03/2016
L'éducation au développement durable permet d'appréhender le monde contemporain dans sa complexité, en prenant en compte les interactions existant entre l'environnement, la ...
AS, E3D, domaine 3
boxe.jpg boxe française et nouveaux programmes EPS  - 4ème, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux 27/01/2011
Cette ressource présente l'utilisation de la Boxe Française (BF) comme support d'enseignement de l'EPS en rapport avec les textes programmes 2008, le so ...
CP4, CMS2, CA4, CMS3, domaine 2, domaine 3, domaine 4, Boxe Française, séquence, évaluations
DanseMati.jpg ce qu'il y a à apprendre au travers de la danse  - tous niveaux 01/01/2011
Les apprentissages fondamentaux en danse.
(Isabelle PONS, Collège Reverdy Sablé sur Sarthe, Avril 2003)
Séquence d'apprentissage, CA3 - CP3, PEAC, domaine 1, domaine 2, domaine 3, compétence méthodo
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