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51 résultat(s)
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écrire, c'est dessiner - tous niveaux, --- COLLÈGE ---, Cycle 4, 5ème | 24/11/2024 |
| En quoi l'affirmation des gestes, des traces, les effets du mouvements et de déplacements indiquent la présence du corps de l'auteur ? Qu'est-ce que l'autonomie du geste en dessin ou ... | ||
| écriture, calligraphie, mots, geste, encre, signature, autonomie du geste | ||
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Banques de sons pour la création - tous niveaux | 02/10/2024 |
| Des banques de sons pour un usage de création en classe | ||
| bruitages, paysages sonores, effets | ||
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les effets de l'intégration européenne sur la croissance économique - Terminale | 02/05/2024 |
| Ces pa ... | ||
| Croissance, intégration européenne, marché unique, zone Euro | ||
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Impression de nature - tous niveaux | 20/02/2024 |
Comment éprouver les effets du geste et de divers outils ? |
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| matière, outil, geste, corps, trace, empreinte, texture | ||
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faire bouger les lignes - Cycle 4, 5ème | 16/12/2022 |
| En quoi le choix d'un outil et d'un geste peut-il avoir une incidence sur les effets plastiques et visuels produits ? |
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| geste, outil, encre de chine, exploration, dessin, peinture | ||
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l'engagement, entre présentiel et distanciel - tous niveaux | 01/02/2022 |
Pour dépasser les effets néfastes de la sédentarisation et engager tous les élèves à conserver, une pratique énerg&ea ... |
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| e-novEPS22, partie2, BENETEAU | ||
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