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vignette 2.jpeg faire bouger les lignes  - Cycle 4, 5ème 16/12/2022
En quoi le choix d'un outil et d'un geste peut-il avoir une incidence sur les effets plastiques et visuels produits ?
geste, outil, encre de chine, exploration, dessin, peinture
vignette.jpg OVNI  - tous niveaux, Ecole tous niveaux, 6ème 02/04/2022

En quoi l'exploration des qualités physiques du papier permet-elle de produire et créer des objets poétiques ?

Mots-clés : forme, dessin, assemblage, sculpture, poésie, plein/vide
vignette-insitu.png animer, donner vie  - tous niveaux, --- COLLÈGE ---, Cycle 4, 4ème 30/11/2021

L'exploration de la technique du stop motion peut-elle engendrer une réflexion collective autour d'une intention artistique ?

temps, images, mouvement, animation, stop motion, numérique
choisir.jpg matière papier  - Cycle 3, 6ème 01/09/2021
exploration des qualités physiques du papier
matérialité
dossier_11.png comment modifier le rapport aux savoirs des élèves en cycle 3 ?  - Cycle 3, cm1, cm2 30/04/2021
Dans sa classe de CM1-CM2 à Saint-Jean-sur-Mayenne (53), Hélène Guerrier propose un ambitieux et motivant projet à ses élèves : placer chacun dans une dynamiq ...
échanger, rapport aux savoirs, projet, cycle 3, géographie, réussite scolaire, motivation, exploration
ICN.jpg hyperlittérature en ICN autour du roman Au revoir là-haut  - 2nde 01/02/2017
Dans le cadre de l'enseignement d'exploration ICN (informatique et création numérique) est mis en place, en classe de seconde, un module autour de l'hyperlittérature et du roman & ...
ICN, hyperlittérature, lettres, numérique
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