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KRA.jpg un canal à travers l'isthme de Kra ? une étude de cas sur les enjeux de ce projet  - 4ème 23/12/2021
Dans le cadre du programme de géographie de 4ème (Mers et Océans : un monde maritimisé), une proposition d'étude de cas autour du projet de percement d'un canal coup ...
monde maritimisé, maritimisation, littoralisation, mondialisation
Marine T.jpg Utiliser le site Marine Traffic pour étudier les dynamiques de flux sur les mers et les océans  - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux 01/09/2021
Le site Marine Traffic offre une vision en temps réel des dynamiques de flux sur les mers et océans.
collège, géographie, numérique, démarche, outils, marine traffic, dynamique, flux, mers, océans
vignette evergreen.jpg porte-conteneurs en travers du canal de Suez, révélateur de la maritimisation des échanges  - 2nde professionnelle, cap, Lycée professionnel tous niveaux, --- LYCÉE PROFESSIONNEL --- 31/03/2021
Article de Géoconfluences concernant le porte-conteneurs « Ever Given » de la compagnie Evergreen échoué pendant 8 jours en travers du canal de Suez. Cet incident s’es ...
mondialisation, flux, réseaux de la mondialisation
vignette GARD les migrations internationales  - tous niveaux 08/01/2021
Proposition du Gard sur une étude de cas sur Dubaï : pôle touristique et migratoire
touristes, migrants, acteur public, acteur privé, tourisme, migration, mobilité, attractivité, hub, flux
vignette GARD les mobilités touristiques  - tous niveaux 08/01/2021
Proposition du Gard sur une étude de cas sur Dubaï : pôle touristique et migratoire
touristes, migrants, acteur public, acteur privé, tourisme, migration, mobilité, attractivité, hub, flux
Réaliser un luxmètre réaliser un luxmètre  - 1ère 01/11/2020
En 1ère STD2A, les élèves abordent les notions de photométrie telles que le flux lumineux et l’éclairement. Ils doivent aussi utiliser un luxmètre pour faire ...
première, luxmètre, arduino, microcontrôleur, éclairement, flux lumineux, programmation, CRCN, crcn-1.3, crcn-3.4
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