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orgue Production d’un son par python  - 1ère 11/12/2020
Activité en 1ère enseignement scientifique.

Quelles sont les limites à la production numérique d’un son?
Utilisation d'un programme python pour produire des ...
première, production, son, complexe, fréquence, fondamentale, harmonique, timbre, hauteur, CRCN, crcn-3.4, crcn-5.2
Produire un son avec un microcontrôleur Produire un son avec un microcontrôleur  - 2nde 29/10/2020
L'élève insére les fréquences dans un programme arduino de façon à faire jouer la mélodie à un microcontrôleur équipé d’un b ...
seconde, son, arduino, microcontrôleur, période, fréquence, programmation, CRCN, crcn-1.3, crcn-3.4
logo piano Programmer un piano pour jouer "au clair de la Lune"  - 2nde, Lycée tous niveaux 02/05/2019
Le but du TP est de fabriquer un synthétiseur pour jouer une mélodie. 
Pour cela, les élèves doivent étudier un enregistrement d'au clair de la l ...
2nde, codage, arduino, ondes, signaux, son, fréquence, piano, synthétiseur, CRCN, crcn-3.4
scrabble.png jouons avec les lettres  - tous niveaux, Lycée tous niveaux, 2nde 02/09/2018
Cette activité s'intéresse au nombre de jeton et à la valeur en point des lettres dans le jeu de scrabble et de leur différence entre la version française et la vers ...
fréquence, statistique, algorithmique, python
oral.jpeg Participation Orale  - tous niveaux 24/11/2017
Grille échelonnée pour (auto) évaluer sans note la participation en classe en terme d'investissement/ fréquence des interventions, mais aussi de qualité d'éco ...
participation orale, évaluation, auto-évaluation, mutualisation
vignette microphone caractéristiques d'un microphone  - Terminale S 27/05/2014
Analyse des caractéristiques d'un microphone cardioïde sous forme de résolution de problème.
résolution, problème, voix, microphone, cardioïde, spectre, fréquence, Audacity, acoustique
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