Espace pédagogique
s'identifier
portail personnel ETNA
caraïbes, portail collaboratif
toutes les ressources pédagogiques
espace pédagogique
108 résultat(s)
|
Protocole NMEA 0183 - tous niveaux, 2nde | 11/07/2019 |
| Fiches d’activités débranchées et sur ordinateur pour comprendre les informations données par une trame NMEA |
||
| snt, localisation, NMEA 0183 | ||
|
habiter la France : les mutations des espaces ruraux - 1ère, 3ème | 10/04/2019 |
| Depuis 2005, de nouveaux outils permettent d'apprécier les transformations des paysages consécutives aux révolutions agricoles et urbaines du XXe siècle : le | ||
| espaces ruraux, cartographie, sig, tice | ||
|
un jeu sérieux pour chercher et trouver les informations - tous niveaux | 10/01/2019 |
| dans le cadre du programme d'histoire, les élèves recherchent des informations sur des civilisations et élaborent un jeu sérieux. |
||
| jeu sérieux, serious game, recherche documentaire | ||
|
Livret d'accueil des enseignants contractuels et non titulaires - tous niveaux, Collèges tous niveaux | 31/07/2018 |
| Livret réunissant différentes informations utiles pour les enseignants contractuels et non titulaires. | ||
| accueil, enseignants | ||
|
Les biens communs de la connaissance : produire, gérer et publier une ressource sur le patrimoine local - Collèges tous niveaux | 22/06/2018 |
| Dans ce projet, nous aborderons avec les élèves, en début de cycle 4, la notion de « Biens communs de la connaissance et du numérique », en les impliquant dans ... | ||
| EMI, Traam, biens communs, gouvernance, encyclopedie collaborative, licences Creative commons, droit d'auteur | ||
|
Découvrir, rechercher, utiliser et produire des Communs en classe de 3ème - Collèges tous niveaux | 20/04/2018 |
| Former les élèves, en fin de cycle 4, à la notion de « Biens communs de la connaissance et du numérique », en les impliquant dans une démarche de recherc ... | ||
| EMI, Traam, biens communs, gouvernance, encyclopedie collaborative, licences Creative commons, droit d'auteur | ||
108 résultat(s)
organiser le sommaire par :
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes