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Partage d’expérience BTS ou série STMG : L’art a-t-il une valeur marchande ? - bts, --- LYCÉE ---, Lycée tous niveaux | 18/03/2023 |
J’ai voulu, en début d’année de BTS banque 1ère ... |
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séquence culture générale et expression, HDA, art, valeur de l'art, ap, projet |
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l’auto-quantification en EPS et par l’EPS - tous niveaux | 30/06/2020 |
Le champ des loisirs sportifs connaît actuellement un engouement important autour du développement des formes de pratiques d’auto-quantification ou self-tracking. L’EPS ne peut demeurer a ... | ||
e-novEPS19, partie2, FAVIER-AMBROSINI, QUIDU |
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l'EPS et la scolarisation des élèves en situation de handicap - tous niveaux | 01/10/2014 |
Aujourd'hui, les politiques publiques en faveur des enfants et adolescents en situation de handicap, posent le principe de l'équité. Désormais, les instituts médico-é ... | ||
handicap, discipline scolaire, IME |
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exemple d'activité de découverte autour de la vie au château de Mayenne - 5ème | 26/12/2013 |
Extraits du livret élève et des activités proposées aux groupes qui visitent le musée du château de Mayenne | ||
Moyen Âge, seigneurs, loisirs, jeu |
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du palais carolingien au château médiéval de Mayenne - 5ème | 25/10/2013 |
Extraits du dossier professeur : quoi de mieux qu'un château pour appréhender la vie aristocratique au Moyen Âge ? Dans cette visite/atelier, les élèves découvr ... | ||
Moyen Âge, carolingiens, palais, aula, seigneurs, loisirs |
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Séquence "Recuerdo de Infancia" - 2nde, B1 | 09/03/2009 |
Il s'agit d'être capable dans un premier temps de parler de soi en continu durant environ une minute en utilisant le lexique lié à l'enfance, aux loisirs, aux émotions. | ||
raconter, souvenir, passé, imaginaire. |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes