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La mesure des inégalités dynamiques à travers la corrélation de revenu parent-enfants. - Terminale | 24/05/2024 |
| Ces pa ... | ||
| corrélation de revenu parents-enfants, quantiles, centiles | ||
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handicap : portefeuille de compétences, document d'accompagnement - Lycée professionnel tous niveaux | 28/03/2024 |
| Les élèves d’ULIS (Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire) sortant de lycée professionnel ou d’établissement régional d’enseignement adapté ... | ||
| élèves à besoins particuliers, portefeuille de compétences, documents d'accompagnement, CAP¨, lycéee professionnel | ||
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la FORME - séquence de cycle - introduction - 6ème, Cycle 4, --- COLLÈGE --- | 19/03/2024 |
| Dans quelle mesure la forme peut-elle être une belle entrée en matière pour la première séquence de l'année scolaire ? |
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| ressemblance, référent, écart, appropriation, reproduction, spiralaire, eac | ||
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Missak Manouchian : itinéraire d’un engagement à travers l’histoire du XXème siècle (1906 – 1944 – 2024) - 3ème | 28/08/2023 |
Projet « fil rouge » sur l’année de 3ème en histoire. A travers les thèmes du programme, découvrir l’histoire de Missak Manouchian, au fur et &agr ... |
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| collège, histoire, résistance, engagement, valeur, manouchian | ||
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la liaison inter-cycles au service des apprentissages - cp, ce1, 3ème | 30/05/2023 |
| Lors de la journée de liaison organisée par le collège Saint-Joseph de Fontenay-le-Comte, les élèves des 6 écoles du secteur ont découvert leur futur & ... | ||
| Échanger, liaison école collège, cycles inter-degrés, transversalité, socle commun de compétences | ||
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chorégraphie - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Cycle 4, 4ème | 06/03/2023 |
Dans quelle mesure le travail du corps dansé peut – il rejoindre la question du geste en arts plastiques ? |
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| geste, corps, mouvement, danse, performance, cyanotype, mise en scène | ||
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