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l’impact positif d’un travail collaboratif - Ecole tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, 2nde professionnelle | 09/04/2024 |
| L'union fait la force. Voilà une devise qui pourrait représenter le travail de grande ampleur mené par l'équipe du Labomaths de la cité scolaire Racan-Bercé & ... | ||
| -changer, collaboration, mutualisation, échange de pratique, labomaths, réseau | ||
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Témoignage: valoriser une mise en activité rapide - tous niveaux | 28/11/2023 |
Comment faire pour que les élèves soient attentifs aux consignes et se mettent rapidement en activité? Mme Bouferkas enseign ... |
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| mutualisation, consignes, communication non violente, CNV, valorisation, encouragement, mise en activité | ||
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Témoignage: stimuler le travail personnel en Segpa - segpa | 21/02/2022 |
Comment pousser des élèves de Segpa à faire sérieusement et régulièrement leur travail à la maison, sans entrer ... |
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| Stimuler, travail personnel, SEGPA, mutualisation, propositions | ||
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LLCE - The Curious Incident of the Dog in the Night-Time - 1ère | 14/12/2021 |
Deux enseignantes d’anglais de l'académie, Mme Sophie Perz et Mme Cécile Garot, partagent toute leur séquence sur le roman « The Curious Incident of the Do ... |
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| LLCE, séquence, haddon, littérature, mutualisation | ||
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l'enrichissement de la façade atlantique au XVIIIème siècle, une proposition d'activité différenciée - 4ème | 26/10/2021 |
Dans le cadre du premier chapitre du programme d’Histoire de 4ème, Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe sièc ... |
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| Nantes, bourgeois, bourgeoisie, XVIII, coopérer, écrire, collège, histoire, évaluer | ||
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pratiquer l’attention en classe : une pause ancrée dans le temps scolaire - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 31/08/2021 |
| Au collège Jean Cocteau (Coulaines-72), une équipe de professeurs pilote un projet autour de temps de pause courts, menés en classe et consacrés à la pratique de l’a ... | ||
| temps scolaire, méditation, bien-être scolaire, échanger | ||
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