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vignette la ressemblance - séquence de cycle - introduction  - 6ème, Cycle 4, --- COLLÈGE --- 10/09/2019
Dans quelle mesure la reproduction d'une oeuvre permet-elle l'émergence d'une dimension expressive ?
ressemblance, référent, écart, appropriation, reproduction
3ème_1.jpg lorsque le cartel fait oeuvre ...  - Cycle 4, 3ème, Collèges tous niveaux 10/09/2019
En quoi le cartel "présente" une oeuvre originale ?
interprétation, écart, ressemblance, présentation
les mains petits 2.jpg parcours de lecture "Mangez-moi", d'Agnès Desarthe  - Lycée professionnel tous niveaux, 2nde professionnelle 08/09/2019

Madame Marie-Laure LEPETIT, Inspectrice Générale de l’Education Nationale – Lettres/cinéma,  propose un parcours de lecture d'une oeuvre intégrale pour dire, &ea ...
transformation de la voie professionnelle, métier
Image1.jpg Lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°45 Spécial LYCEE 2019  - 2nde, Lycée tous niveaux, tous niveaux, --- LYCÉE ---, 1ère, Terminale 08/07/2019

Cette lettre Edu_Num N°45 est consacrée au lycée et tout particulièrement à la mise en oeuvre des nouveaux programmes. ...

Édu_Num Histoire-géographie, lycée 2019, Bac 2021, Édugéo, Éduthèque, EMC, enseignement de spécialité histoire-géographie et sciences politiques, Géoconfluences, CNES.
icone.JPG séminaire santé 2019  - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux 01/07/2019
Lors d'un sémaire sur l'éducation à la santé, les enjeux éducatifs et différentes démarches de mise en oeuvre ont &e ...
parcours, santé
2019-06-11_19h53_25.png produit scalaire - une ligne de niveau  - tous niveaux 06/06/2019
Un exemple de mise en oeuvre de la différenciation utilisant le produit scalaire.
produit scalaire, spécialité, ligne niveau, ressource lycée
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