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vignette vanités contemporaines : organiser une exposition virtuelle et un concours artistique sur l’ENT de l’établissement  - 1ère 26/06/2018
Dans le cadre d’un travail sur le temps en poésie et dans les arts, les élèves réalisent des vanités contemporaines en utilisant des outils numériques, afin d ...
traam, projet, histoire des arts
Huot.jpg organiser les parcours éducatifs  - tous niveaux 18/06/2018
L’équipe enseignante organise les parcours autour des apprentissages fondamentaux qu’ils génèrent. L’élève, au-delà de l’expérience des parcours, appre ...
e-novEPS15, partie1, Huot
I7 méthode I7 : comment par une activité kinesthésique et ludique, l’élève peut-il mémoriser un enchaînement d’actions ?  - tous niveaux, Cycle 2, Cycle 3, Collèges tous niveaux, Cycle 4 27/04/2018
Il existe un lien étroit entre geste, parole et apprentissage. Il aide notamment  à organiser mentalement l’information. Il est essentiel pour la mémorisation. Plusieurs &eac ...
'I7 kinesthésique
dossier_11.png un espace de parole structuré  - tous niveaux 11/12/2017
En tant que professeure d'histoire géographie, Anne Pédron, a régulièrement été interpelée par ses élèves pour organiser des débat ...
échanger, co-évaluation, réguler, discussion, débat, philosophie, démocratie, citoyennneté
inegalites_pt.jpg débat sur la réduction des inégalités  - 5ème 13/06/2016
organiser un débat en classe de 5e.
dire, échelles descriptives, débat, inégalités
20109_cerveau.jpg préparer un débat grâce à une application de cartes mentales  - 3ème 25/01/2016
lors d'une séance d'EMC autour de la question de l'abstention des jeunes, les élèves en groupes utilisent une application de cartes mentales pour organiser les idées d'un ...
EMC, carte heuristique, carte mentale, tablettes, application
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