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vignette tout mon corps pour dessiner.jpg tout mon corps pour dessiner  - 1ère 10/01/2020
En quoi le dessin peut-il être un art d'action et d'espace ?
dessin, geste, corps, espace, processus
mado2.jpg machine à dessiner  - 2nde 05/12/2019
Programmer le dessin ou dessiner un programme ?
dessin, processus, protocole, contrainte, Morellet
LUCIEvignettepetite.jpg ma main fait un geste  - tous niveaux, Cycle 4, 4ème 24/11/2019
En quoi le geste peut-il être référent et action dans le processus créatif ?
sculpture, modelage, représentation, geste, ressemblance, vraissemblance
VIGNETTE ALLAIN.jpg osons le processus de création artistique  - tous niveaux 30/06/2019
Faire vivre le processus de création artistique devient un incontournable en classe de seconde, dans l’enseignement commun de l’EPS, au lycée. Cet article veut apporter une compré ...
e-novEPS17, partie2, CA3, O2, O3, O5, ALLAIN
vignette_1.jpg le travail de la nature  - 3ème, Cycle 4 26/04/2019
En quoi l'intervention artistique dans un lieu naturel peut-elle amener à penser différemment le geste artistique ?
in situ, processus, matérialité, temps, geste, land art
vignette.jpg l'enseignement de l'option Informatique et Créations Numériques  - Cycle 4, --- LYCÉE --- 18/12/2018
arts plastiques et numérique, des enjeux d'enseignement artistique ?
numérique et sciences informatiques, SNT, NSI, citoyenneté, processus, création, projet,
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