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L’archive dans la classe. Faire écrire l’histoire du mouvement ouvrier au Mans - tous niveaux | 15/06/2021 |
Les élèves sont invités à construire un récit autour du monde ouvrier au 19ème siècle pour reconstruire ce qu’il s’est passé. Ces productions ... |
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| archives, sources, monde ouvrier, 19ème siècle, Le Mans | ||
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La métropolisation : un processus mondial différencié. - tous niveaux, 1ère | 14/05/2021 |
| Une proposition élaborée dans le cadre du GRAF (Groupe de Réflexion Action-Formation) et portant sur le premier thème de géographie du tronc commun de premièr ... | ||
| GRAF, géographie, 1ère, métropolisation, urbanisation, inégalités, CRCN, crcn-1.1, crcn-1.2 | ||
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La métropolisation : un processus mondial différencié - tous niveaux | 08/01/2021 |
| Groupe de réflexion action-formation (GRAF) : propositions didactiques |
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| métropoles, métropolisation, graf | ||
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patrimonialisation et tourisme culturel - Terminale, bts | 21/10/2020 |
| proposition de TD sur le processus de patrimonialisation et la relation au tourisme culturel effectuée en Tourisme et Territoire (BTS Tourisme), mais qui peut être adaptée en Termi ... | ||
| patrimonialisation, patrimoine matériel, patrimoine immatériel, patrimoine culturel, UNESCO, tourisme, tourisme culturel | ||
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Socialisation : un processus complexe (1) présentation - 2nde | 13/04/2020 |
Cette activité répond à deux principaux objectifs attendus dans le programme du seconde : socialisation, sociologie, processus social, démarche scientifique |
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Socialisation : un processus complexe (2)- un corps particulièrement adapté à l"apprentissage - 2nde | 12/04/2020 |
Cette activité répond à deux principaux objectifs attendus dans le programme du seconde : socialisation, sociologie, processus social, démarche scientifique |
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