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enseigner la géométrie avec Déclic - tous niveaux, Cycle 3, cm1, cm2 | 08/04/2011 |
| Séquence de 4 séances qui témoignent de la plus-value de « Déclic », comme soutien à la construction du langage géométrique ... | ||
| géométrie, TBI, TNI, classe mobile, ENR | ||
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séance 1 enseigner la géométrie avec Déclic - Cycle 3, cm1, cm2 | 08/04/2011 |
| Séance 1 d'une séquence de 4 séances qui témoignent de la plus-value de « Déclic », comme soutien à la construction du langage gé ... | ||
| géométrie, TBI, TNI, classe mobile | ||
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séance 2 utiliser Déclic pour tracer des figures géométriques - Cycle 3, cm1, cm2 | 08/04/2011 |
| Séance 2 d'une séquence de 4 séances qui témoignent de la plus-value de « Déclic », comme soutien à la construction du langage gé ... | ||
| géométrie, TBI, TNI, classe mobile | ||
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séance 3 utiliser Déclic pour tracer des figures géométriques - Cycle 3, cm1, cm2 | 08/04/2011 |
| Séance 3 d'une séquence de 4 séances qui témoignent de la plus-value de « Déclic », comme soutien à la construction du langage gé ... | ||
| géométrie, TBI, TNI, classe mobile | ||
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séance 4 reproduire une figure géométrique - Cycle 3, cm1, cm2 | 08/04/2011 |
| Séance 4 d'une séquence de 4 séances qui témoignent de la plus-value de « Déclic », comme soutien à la construction du langage gé ... | ||
| géométrie, TBI, TNI, classe mobile | ||
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2- une meilleure prise en charge des processus cognitifs - tous niveaux | 05/09/2010 |
| Une autre plus-value apportée par les tableaux blancs interactifs est la facilitation des processus cognitifs. | ||
| TBI, pédagogie, plus-value, discipline | ||
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