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Vignette guilon.png construire le contexte de certification de compétences  - tous niveaux 17/01/2020
Si, considérer qu’évaluer c’est mettre en lumière le degré de développement des compétences des élèves, alors il s’agit pour l’enseignant de cr& ...
e-novEPS18, partie3, OG2, OG3, évaluation, GUILON
Vignette chevailler.png des étapes de progrès par champ d'apprentissage  - tous niveaux 14/01/2020
L’échelle descriptive, trop souvent utilisée comme point final des acquisitions des élèves, invite à mener une réflexion sur ...
e-novEPS18, partie2, OG1, CA4, évaluation, CHEVAILLER
e-primo S’entrainer et s’évaluer à l’oral en anglais avec e-primo  - Cycle 2, Cycle 3 10/10/2019
Dans l'ENT e-primo, ces cahiers ont pour objectif premier d’aider l’élève à prendre conscience de ses réussites et de conserver une trace de son travail oral en anglais.
ENT, e-primo, oral, anglais, langues vivantes, évaluation
vignettealice.png Alice et le maire (film) – Dossier pédagogique  - 1ère, Terminale 05/10/2019

Alice et le maire, un film de Nicolas Pariser

Dossier pédagogique réalisé sous la direction de Francis Wolff, pr ...
philosophie, politique, langage, histoire, progrès
Duret.jpg l'analyse vidéo pour le lycéen  - Lycée tous niveaux 01/07/2019

Deux exemples de mise en activité de raisonnement au service des progrès moteurs et de la formati ...

e-novEPS17, partie2, O5, DURET
vigentte beneteau.jpg pour une pédagogie de la communication  - Cycle 3, Cycle 4 09/01/2019
Aider un élève à mieux se connaître, expérimenter et identifier ses progrès, quels que soient les dispositifs d’apprentissage envisagés, c’est favoriser ...
e-novEPS16, partie2, Domaine1, Domaine2, CA4, BENETEAU
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