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A la recherche des cercles perdus - tous niveaux, Cycle 3, 6ème, Collèges tous niveaux | 27/05/2025 |
| Comment montrer les limites du tatonnement et montrer l'intérêt d'utiliser une propriété. | ||
| TraAM, Esprit critique, cercle, propriété, démonstration | ||
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le four solaire (une propriété de la parabole) - tous niveaux, Terminale S | 09/06/2020 |
| Lorsqu'on désire en faire plus avec des élèves de terminale qui se destinent à des études scientifiques. | ||
| modélisation, parabole | ||
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configuration des molécules dans le vivant - 1ère STL | 31/07/2014 |
| . Comment expliquer que deux molécules ayant la même formule semi-développée puissent avoir des odeurs différentes ? |
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| CBSV, asymétrique, Cram, énantiomérie, propriété, biologique, énantiomère, compétences, problème | ||
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qui est droit ? la planche ou le mur ? - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 07/05/2014 |
| Cette activité s'est faite, en réinvestissement, en fin de séquence sur la propriété de Pythagore et sa réciproque à partir d'une vidéo montrant ... | ||
| TraAM, problème ouvert, Pythagore, réciproque Pythagore, vidéo | ||
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leçon de géométrie (5ème) pour des élèves dyslexiques - 5ème | 07/10/2012 |
| Ce document, destiné aux élèves dyslexiques, vise à réduire la quantité d'écrit à recopier tout en fournissant une leçon claire et a&eacu ... | ||
| dyslexie, géométrie, mathématiques, figures géométriques, élèves à besoins particuliers, adaptation pédagogique | ||
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Pascal, Pensées, « La justice et la raison des effets » | 15/07/2011 |
Compte rendu d'un stage de formation continue organisé en quatre demi-journées, les lundi 14 décembre 2009, mardi 12 janvier 2010, mercredi 03 février 2010, ... |
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| Pascal, Rousseau, Montaigne, Hobbes, Descartes, Platon, Machiavel, Spinoza, Pensées, justice, politique, pouvoir, droit positif, droit naturel, loi, morale, art, technique, liberté, religion, la raison et le réel, vérité, violence, ruse, propriété, cynism | ||
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