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Les polices de caractères - tous niveaux | 13/09/2024 |
| Utiliser des polices de caractères lisibles et sans sérif facilite la lecture pour ceux ayant des troubles visuels ou dyslexiques en améliorant la reconnaissance des caractè ... | ||
| accessibilité_numérique, bureautique, fiche_pratique | ||
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l’EPS, une plus-value pour l’orientation - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 01/07/2019 |
| L’EPS au lycée perd de sa reconnaissance. Celle-ci semble moins convenir aux besoins des élèves notamment au regard de leur choix d’orientation. La prise en compte des attendus po ... | ||
| e-novEPS17, partie3, CA1, O1, O2, O3, O4, FLEURY | ||
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au fil des émotions - tous niveaux, Cycle 4 | 14/06/2018 |
La réflexion sur les émotions et leur fonctionnement amènent un éclairage sur les parcours, que les élèves choisissent de no ... |
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| e-novEPS15, partie3, parcours, Fleury | ||
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algorithmique et français - tous niveaux, 6ème, Collèges tous niveaux | 20/02/2018 |
| Vers la réalisation de programmes élaborés utilisant des notions de français : pluriels avec cas particuliers, reconnaissance de palindromes, conjugaisons, … | ||
| algorithmique, français | ||
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des élèves compétents en Segpa - Collèges tous niveaux, segpa | 11/12/2017 |
| Professeur des écoles spécialisé, Cyrille Addadi est aujourd’hui coordinateur de la Segpa du collège Volney de Craon, en Mayenne. Depuis 2014, avec ses collègues ens ... | ||
| échanger, Segpa, tutorat, compétences, validation | ||
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La rumeur sur Internet : de l'analyse au jeu - 4ème | 07/11/2017 |
Création d'un jeu en collaboration avec la classe Médias à l'occasion de la Semaine de la Presse 2017 qui proposait le thèm ... |
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| emi, rumeur, Internet, classe média | ||
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