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Oreille et perception des sons. - Cycle 4 | 20/10/2022 |
| Cette ressource a pour objectif de faire découvrir le fonctionnement de l'oreille à travers la pratique de l'oral. Tablettes, baladodiffusion ou smartphone sont nécessaires &agrav ... | ||
| Système nerveux, sons, oreilles, organes sensoriels, PEAC, crcn-3.2 | ||
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Une classe mutuelle pour comprendre l'origine de la puberté. - Cycle 4 | 10/10/2022 |
| Cette ressource a pour objectif de faire découvrir la communication hormonale par le biais de la mise en place de la puberté chez l'Homme. Cette découverte se fait en partie par l ... | ||
| Puberté, classe mutuelle, communication hormonale, coopération, collaboration | ||
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Atlas urbain de la Mayenne - tous niveaux | 11/04/2022 |
| A partir de données IGN, une sélection de maquettes 3d permettant de découvrir autrement les principales villes du département de la Mayenne. Les QR codes ... |
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| géographie, espaces urbains, IGN, bd topo, géoservices, numérique | ||
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Les empereurs à la Une - Cycle 4, --- COLLÈGE --- | 17/11/2020 |
| Certains empereurs romains sont connus pour leurs excentricités : le cheval de Caligula, la vie dissolue de Tibère à Capri, les goûts artistiques de Néron... autant d ... | ||
| LCA, latin, numérique, empereurs romains, une de magazine people, troisième, crcn-1.1, crcn-3.1 | ||
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Différencier avec le numérique (utiliser un routeur) - tous niveaux | 18/04/2020 |
| Utiliser des tablettes et/ou smartphones, sans connexion au Wifi établissement, en classe ou sur le terrain,avec un serveur de stockage NAS pour mettre à disposition différents ... | ||
| Tablette, routeur, clé USB, serveur NAS, différencier | ||
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séquence en langues vivantes - a dark dark tale - Cycle 3, ce2, cm1, cm2 | 23/01/2020 |
| Séquence d'enseignement des langues vivantes en cycle 3, aboutissant, dans le cadre d'une approche actionnelle, à la production d'un livre numérique inspiré de l'album : &q ... | ||
| vidéo, TNI, projet actionnel, open-sankoré, tablettes, album | ||
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