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68 résultat(s)
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journée d’actualisation des connaissances scientifiques 2019 - enseignement supérieur, Lycée tous niveaux, Collèges tous niveaux | 09/07/2019 |
| Environ 200 enseignants de sciences physiques de toute l’académie, auxquels se sont associés des enseignants en Sciences de l’ingénieur et en Sciences de la vie et de la Ter ... | ||
| chimie, verte, ateliers, actions culturelles, Mendeleïev, tableau, périodique | ||
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de la graine au dessin - 6ème | 21/02/2019 |
| Dessiner en observant, auto-évaluer son travail : une séquence en pluridisciplinarité en arts plastiques et en sciences et vie de la terre. | ||
| pluridisciplinarité, dessin, arts plastiques, sciences et vie de la terre | ||
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Hungry planet, exposition au Muséum d'Angers - Cycle 3, Cycle 4, Lycée tous niveaux | 08/01/2019 |
| Que mangent les Hommes sur Terre ?Les vingt-quatre clichés de l’exposition nous invitent au voyage et nous questionnent par rapport à notre alimentation et aux enjeux économiques ... | ||
| E.A.C. , Développement durable, Mondialisation, Enjeux culturels, économiques et sociaux de l’alimentation, Représentation et mise en scène, Engagement de l’artiste | ||
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journée d’actualisation des connaissances scientifiques 2018 - enseignement supérieur, Lycée tous niveaux, Collèges tous niveaux | 02/10/2018 |
| Environ 200 enseignants de sciences physiques de toute l’académie, auxquels se sont associés des enseignants en Sciences de l’ingénieur et en Sciences de la vie et de la Ter ... | ||
| chimie, numérique, ateliers, actions culturelles | ||
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La classification des êtres vivants - Cycle 3 | 19/06/2018 |
| Un exemple de différenciation en Sciences de la Vie et de la Terre | ||
| différenciation Sciences Sciences de la Vie et de la Terre | ||
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La circulation sanguine - Cycle 4 | 18/06/2018 |
| Un exemple de différenciation en Sciences de la Vie et de la Terre | ||
| différenciation Sciences, Sciences de la Vie et de la Terre | ||
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