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Cinq sur cinq de Didier DAENINCKX, extraite du recueil ZAPPING.

mis à jour le 28/04/2010


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SEQUENCE MINEURE
Objets d'étude croisés : construction de l'information / parcours de personnage.

Etude d'une œuvre intégrale : la nouvelle Cinq sur cinq de Didier DAENINCKX, extraite du recueil ZAPPING.

Problématique de la séquence :
Quels sont les véritables enjeux conditionnant la production d'une émission de télévision ?
   

mots clés : Seconde Bac Pro, construction de l'information, parcours de personnages, LP, Bac Pro 3 ans


 
auteur(s) :

Annick Barthélémy, enseignante, Lp les Bourdonnières

information(s) pédagogique(s)

niveau : 2nde professionnelle,

type pédagogique : scénario, séquence

public visé : enseignant, inspecteur

contexte d'usage : classe

référence aux programmes : Mise en place d'une séquence construite autour de la lecture de la nouvelle de Didier DAENINCKX , Cinq sur cinq, extraite du recueil Zapping.

Problématique de la séquence :
Quels sont les véritables enjeux conditionnant la production d'une émission de télévision ?
    
Objets d'étude :
Parcours de personnage
Construction de l'information

Pratique de l'expression orale sous forme d'interview préparée.
Pratique de l'expression écrite : rédiger un portrait.

Période : l'immédiat contemporain, développement des nouveaux médias.

fichier joint

information(s) technique(s) : Un tableau récapitulatif de la séquence

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