lettres-histoire

NOTE D’INFORMATION n° 25.07 – Février 2025, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) - Lire la suite

Géoconfluences souhaite vous rappeler en ce début d’année 2025, quelques outils qui peuvent s’avérer très utiles, tant dans la mise à jour scientifique que dans la didactisation de documents pour la classe. - Lire la suite

Captation du webinaire présentant le parcours différencié en Terminale Bac Pro - Lire la suite

Après une longue période de mise à jour le site est à nouveau en ligne. Il y a là de très bonnes choses à aller chercher pour construire les cours de géographie en Bac Pro et CAP. - Lire la suite

Captation du webinaire présentant le nouveau programme limitatif de Terminale Bac Pro - Lire la suite

Document DNB - Lire la suite

Documents : Sujet zéro, outils d'évaluation, FAQ - Lire la suite

Aide à la mise en œuvre en lettres histoire-géographie-EMC proposée par les IEN de lettres histoire-géographie-EMC de l’académie de Nantes - Lire la suite

L'inspection pédagogique de Lettres-Histoire et la Délégation Régionale Académique au Numérique Éducatif (DRANE) vous proposent un webinaire dédié à l’outil "Devoirs" de la plateforme pédagogique Éléa. - Lire la suite

Face aux défis posés par l’hétérogénéité des élèves, la pédagogie flexible s’impose comme une réponse inspirante et novatrice. En s’appuyant sur des principes d’autonomie, de différenciation et de bien-être en classe, cette approche permet aux enseignants de redéfinir leur pratique pour répondre aux besoins variés des élèves, tout en cultivant leur plaisir d’apprendre et d’être en classe. - Lire la suite

Cette présentation de la Rénovation de la CGE fait suite aux classes virtuelles conduites dans l’académie en décembre 2023 à destination de tous les enseignants concernés, - Lire la suite

Article de Jean-Daniel Noël, IEN Lettres, Histoire-géographie, Académie de Nantes - Lire la suite