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Entrer par les notions dans une progression CAP

mis à jour le 17/04/2007


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Proposition de progression sur les deux années de CAP en entrant par les notions et en proposant des pistes pour des problématiques possibles de dossiers élèves

mots clés : CAP, notions, dossier CCF, LP, didactique


information(s) pédagogique(s)

niveau : cap, Lycée professionnel tous niveaux

type pédagogique : démarche pédagogique

public visé : enseignant

contexte d'usage : non précisé

référence aux programmes : Nouveaux programmes d'histoire géographie des CAP

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lettres-histoire - Rectorat de l'Académie de Nantes