lettres-histoire
s'identifier
portail personnel ETNA
espace pédagogique > disciplines du second degré > lettres-histoire > enseignements
formation "Enseigner avec la perspective d'étude : lire, dire, écrire le métier"
mis à jour le 01/04/2022
Contenu formation du 24 mars 2022 - PAF 2021-2022 "Enseigner avec la perspective d'étude : lire, dire, écrire le métier"
mots clés : co-intervention, français
Diaporama de la formationLes professeurs présents ont pu repartir avec une boîte à idées à exploiter avec leurs collègues d'enseignement professionnel.
Padlet comprenant- Proposition de maquette
- Boite à idées
- Grille horaire
- Exemples de projets
- Compétences
- Programmes de français
- RAP
- Exemples de programmation
- Pédagogie
- Supports numériques
- Ressources
- Retour d'expérience
- Un peu de lecture
- Boite à idées
- Grille horaire
- Exemples de projets
- Compétences
- Programmes de français
- RAP
- Exemples de programmation
- Pédagogie
- Supports numériques
- Ressources
- Retour d'expérience
- Un peu de lecture
Aurélie Gloaguen, enseignante, SEP du lycée ChevrollierCezard Charlotte, enseignante, SEP du lycée Chevrollier
information(s) pédagogique(s)
niveau : Lycée professionnel tous niveaux
type pédagogique : analyse de pratique, démarche pédagogique
public visé : enseignant
contexte d'usage : classe
référence aux programmes : Bac Pro - Cap
lettres-histoire - Rectorat de l'Académie de Nantes