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les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'homme
mis à jour le 07/12/2009
Proposition de séquence réalisée par des enseignants Lettres-Histoire lors des journées de formation sur les nouveaux programmes en octobre 2009.
mots clés : Révolution française, Droits de l'homme, Europe, 1789, Lumières
Problématique de la séquence : comment est-on passé d'un universalisme de droit divin à un autre universalisme, celui des droits de l'homme ?
Séance 1 : Une société profondément inégalitaire et remise en cause
Comment la monarchie de droit divin est-elle remise en cause par les philosophes des Lumières avant 1789 ?
Séance 2 : La nuit du 4 août
Séance 3 : La mise en place d'une société des droits de l'homme
Le clergé, la noblesse et le tiers état (gravure de 1789)
information(s) pédagogique(s)
niveau : Lycée professionnel tous niveaux, 2nde professionnelle,
type pédagogique : démarche pédagogique
public visé : enseignant
contexte d'usage : classe
référence aux programmes : Histoire, Seconde Baccalauréat Professionnel
sujet d'étude n°4 du programme d'histoire de seconde professionnelle : "Les Lumières, la Révolution française et l'Europe : les droits de l'homme".
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