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vignette earth Conférence de M.Eric VERDIER 'Phénomène de bouc-émissaire"  - tous niveaux 26/01/2023
Dans le cadre du programme pHARe de l'académie de Nantes les stagiaires ont pu assister à la conférence de M.Eric VERDIER, psychologue communautaire.
Le thème de cette ...
pHARe , bouc-émissaire , intimidation , harcélement
illustration par freepix - flaticon Fiche d'objectifs pour EFIV / EANA  - tous niveaux 20/12/2022
Une fiche pour aider l'élève allophone  ou enfant du voyage peu scolarisé antérieurement à cibler ce qu'il doit faire en classe et à la maison. 
EANA, EFIV, suivi
dossier_2.png l'enseignement inclusif du latin et du grec en classe de Segpa  - Collèges tous niveaux, segpa 09/12/2022
Au collège Ernest Renan à Saint-Herblain, établissement en éducation prioritaire, l'équipe pédagogique porte un projet ambitieux à destination des &eac ...
échanger, inclusion, segpa, décloisonnement, table d'appui, tutorat
dossier_9.png laisser les élèves entreprendre pour les aider à apprendre  - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux 09/12/2022
Karine Pagé enseigne l’économie et la gestion commerciale aux élèves de bac pro Métiers du commerce et de la vente au lycée Nelson Mandela à Nantes. De ...
échanger, classe inversée, méthode inductive, expérimentation, compétences professionnelles, magasin pédagogique, réseaux sociaux, Tice, événement d’apprentissage
dossier_1.png démarche d’investigation et dynamique d’apprentissage : des élèves curieux des sciences  - Cycle 2, Cycle 3, Collèges tous niveaux 07/12/2022
À l’école Louis Blériot (Le Mans), Emmanuel Decelle enseigne les sciences aux classes de cours moyen 1 et 2, dans le cadre d’un service partagé. Conformément aux pro ...
échanger, cycle 3, démarche d'investigation, expression orale
Dossier_15.jpg transformer l’espace classe pour favoriser la communication et la coopération des élèves  - tous niveaux 06/12/2022
Deux enseignantes d’histoire-géographie certifiées DNL (Discipline non linguistique) du lycée Renaudeau de Cholet ont observé que leurs élèves, plutôt e ...
échanger, aménagement-classe, coopération, communication, prise d’initiatives
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