pratique d'une langue vivante étrangère

Nom et type d'activité :

Illustration/vidéo :

- Match a text and a picture

Associer un texte connu à l'oral à une image qui lui correspond.

(par exemple : l'illustration d'une page d'album et le script correspondant)

(voir la vidéo ci-dessous)

- Match a sentence and a picture 
Associer une phrase à une illustration qui lui correspond.

- Read and draw/Read and mime/Read and show
Lire et réagir en fonction de ce que l'on a compris, par le dessin, par le mime, ou par l'action.
Par exemple, lire une phrase du type "Time to wash my socks.", et mimer l'action correspondante.
 

- Put the sentences in the right order
Remettre dans l'ordre des phrases connues, par exemple la succession de phrases d'un album entendu de nombreuses fois à l'oral, ou bien les différentes phrases constituant une chanson.

- Match questions and answers  
Associer une question à la réponse qui lui correspond le mieux.

- Match to make a sentence : 
Associer un début de phrase avec une fin pour reconstituer une phrase correcte.

- True or false : 
Observer une image et choisir les phrases exactes.

- Put the words in the right order : 
Reconstituer une phrase en remettant les mots dans l'ordre.

- Find out each word :
Segmenter une chaîne écrite en identifiant les différents mots qui la composent.

- The missing word : 
Compléter une phrase à trous avec un des mots proposés, en fonction du sens de la phrase, ou en fonction de sa syntaxe.

Nom et type d'activité :

Illustration/Vidéo :

- Write the right word : 
Choisir parmi une liste de mots proposés celui qui correspond à une illustration et le recopier.

- Write the right sentence :
Choisir parmi une liste de phrases proposées celle qui correspond à une situation illustrée et la recopier.

- Read and answer :
Prendre connaissance d'une situation illustrée, lire et répondre à des questions la concernant. 
 

- Read and complete : 
Prendre connaissance d'une situation illustrée, compléter ou écrire des phrases la concernant.
 

- Dictation : 
Ecrire des mots ou des phrases sous la dictée, avec ou sans illustration.
 

- Fill in the questionnaire : 
Lire un questionnaire et répondre à ses questions.
 

- Write a message/a letter/an invitation card/a postcard (Christmas card, Valentine’s, Easter…) : 

Ecrire un texte court, par exemple en remplaçant des mots existants par d'autres de mon choix, ou en s'appuyant sur une trame, un guide de rédaction.
 

- Write about you/your friend/your house/your pet… : 
Produire un texte sur un ami, sa maison, ses animaux, en s'appuyant par exemple sur des outils référenciels, une trame ou un guide de rédaction.

Nom et type d'activité :

Illustration/Vidéo :

- Match the picture and the word :
Associer en les reliant, des mots et les images correspondantes.

- Maze : écouter et se déplacer dans un labyrinthe de mots :
Ecouter un message oral, et tracer un chemin qui corresponde à la succession des mots entendus.

- Put the words into the right group, find the odd one out :
Regrouper les mots en fonction de leur sens, ou de leur similitudes.

- Dominoes : match the words
Associer des mots écrits et leurs illustrations dans un jeu de dominos images/mots.

- Wordsearch : 
Retrouver des mots mêlés dans une grille avec, ou sans modèle écrit.

- Crosswords :
Ecrire des mots horizontalement ou verticalement dans une grille, en respectant l'ordre précis des lettres.

- Spell the word :
Remettre les lettres du mot dans l'ordre.

- Find out the missing letters :
Trouver les lettres manquantes dans des séries de mots.

- Hangman :
Jouer au "jeu du pendu".

Nom et type d'activité :

Illustration/vidéo :

- créer des maisons de sons en ajoutant du lexique rencontré régulièrement : 

- Repérer le ou les graphèmes qui ont la même valeur phonique :