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mis à jour le 21/01/2019
Les activités proposées ci-dessous à partir de la note d’analyse « Le coût économique des discriminations » ont pour objectif d’étendre ou d’approfondir certaines connaissances et de travailler des savoir-faire. À partir de la lecture et de l’analyse de documents d’experts, il s’agit de travailler de courts exercices qui éveilleront la curiosité des élèves sur des points d’actualité et inviteront à s’interroger sur les résultats des politiques publiques.
mots clés : discriminations, coût, politiques publiques
niveau : Terminale ES
type pédagogique : préparation pédagogique, scénario, séquence, travaux pratiques
public visé : enseignant
contexte d'usage : classe
référence aux programmes : Nombreux points du programme de terminale (cf ressource).
sciences économiques et sociales - Rectorat de l'Académie de Nantes