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séance1 ODP collège Les Sources Le Mans

lecture de trois parcours professionnels non linéaires pour faire émerger la problématique


 
Textes issus du dossier de l'ONISEP « Découverte professionnelle - Séquences
pédagogiques » 2eme édition, septembre 2006.
 

Activités :
 
  • Identifier les points de rupture (changements d'orientation) :
- dans le parcours scolaire ; 
- dans le parcours professionnel.
 
  • Aborder :
 - la notion de parcours  (itinéraire, réussi, manque, voie « royale », de « garage »...);

 - les facteurs qui influent sur la vie scolaire et professionnelle.
 
  • Structurer les déterminants de l'orientation :
 - les facteurs liés a l'élève ;
 - les dispositifs de formation ;
 - l'environnement professionnel.
Parcours n°1 :

Parcours n°2 :

Parcours n°3 :


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découverte professionnelle - Rectorat de l'Académie de Nantes