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2015, année de la lumière et des techniques utilisant la lumière  

La lumière intervient, et interviendra chaque jour davantage, dans toutes les activités humaines, sociétales et économiques, qu’il s’agisse de vie quotidienne, de développement durable, de santé, d’énergie, d’agriculture, d’éclairage, de communication et de sécurité.
La lumière est un outil de recherche moderne dans toutes les sciences et pour tous les arts.
 

La lumière est essentielle à la vie

Son étude est accessible à toutes les disciplines. Elle est un formidable moteur de motivation pour nos enseignements.
En proclamant 2015 « Année internationale de la lumière et des techniques utilisant la lumière », l’Organisation des Nations Humaines (ONU) reconnaît l’importance de sensibiliser le public à ces techniques qui peuvent apporter des solutions aux grands défis contemporains.
Placée sous le haut patronage du président de la République et parrainée par les prix Nobel Claude Cohen-Tannoudji et Serge Haroche, la déclinaison française de cette Année de la lumière est mise en œuvre par un comité national qui labellise les manifestations, veille à une bonne répartition des événements sur le territoire et assure la meilleure visibilité de l’année auprès du public et des médias.
La lumière est célébrée grâce à la collaboration de nombreuses organisations. Elles réunissent un grand nombre d’acteurs de tous les horizons : scientifiques, écrivains, philosophes et spécialistes de l’art de la lumière, de la vision, de l’éclairage mais aussi des créateurs d’entreprises innovantes. Des centaines de manifestations scientifiques, industrielles, citoyennes, culturelles et artistiques ont lieu dans toutes les régions de France tout au long de l’année. Le calendrier ainsi qu’un ensemble de sources d’information sont consultables
à l’adresse suivante :
www.lumiere2015.fr/

Elles permettent de sensibiliser les élèves à cette thématique au travers de multiples approches. En effet, si la lumière et ses technologies peuvent être étudiées d’un point de vue scientifique et technique, la thématique peut également être questionnée sous l’angle artistique et culturel (expression plastique, histoire des arts, arts appliqués, architecture, photographie, cinéma, arts du spectacle, etc.) ou/et sous l’angle des grands enjeux de la société contemporaine.

Je vous remercie de diffuser largement ces informations dans votre établissement afin de rassembler le plus grand nombre de collègues dans la dynamique interdisciplinaire mêlant art, science et société.

Dès maintenant, vous pouvez enrichir les ressources proposées et faire connaître vos attentes et les actions envisagées.

Je me tiens à votre disposition pour de plus amples précisions.
Bien cordialement

Gérard Becker, le 01 septembre 2015
IA-IPR Design & Métiers d’art
Académies de Rennes, Nantes et Caen

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