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les savoirs scolaires en information documentation : des outils didactiques pour la mise en oeuvre des apprentissages

mis à jour le 05/11/2007

Ivana Ballarini-Santonocito dégage les interrelations entre didactique, pédagogie et séquence d'apprentissage.

mots clés : outil didactique, savoir scolaire, concept info-documentaire, séquence pédagogique, document

Elle présente ensuite le corpus de savoirs scolaires publié par la Fadben dans le numéro cité de Médiadoc en mettant en évidence sa dimension opératoire d'outil didactique à multiples facettes. Les concepts info-documentaires identifiés dans ce corpus ont été structurés à partir de 7 notions organisatrices. Outil à visé définitoire, il fait appel à la structure opératoire du concept et aux niveaux de formulation. Fournissant des pistes d'exploitation pédagogique, ce corpus est à utiliser lors de la conception des séquences pédagogiques. L'exposé se termine par un exemple de mise en œuvre dans une séquence visant la construction du concept « Document » en classe de 6ème.

Ivana Ballarini-Santonocito

information(s) pédagogique(s)

niveau : tous niveaux

type pédagogique : préparation pédagogique

public visé : enseignant, inspecteur, étudiant

contexte d'usage : espace documentaire

référence aux programmes :

fichier joint

information(s) technique(s) : format pdf

taille : 964 Ko ;

accès à la ressource

ressource(s) principale(s)

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