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El derecho al agua, un derecho para todos

mis à jour le 13/01/2008


expo-2008.gif

Dans la cadre de la semaine de la Solidarité Internationale du mois de novembre 2007, une séquence de préparation aux conférences et débats organisés au Lycée a été proposée aux élèves.

mots clés : agua, solidaridad, contaminación


En classe de Seconde, sélection de quelques documents :

A - Découverte du sujet :


Etude de l'affiche : "El agua en el planeta" .

Objectifs : comprendre et rapporter une information simple.
Aide à l'expression : lexique géologique, géographique et climatique de l'eau.

Adresse web :
http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1038822495.pdf
 

B - Sensibilisation sur l'accès à l'eau potable :


Etude de 5 posters de Solidaridad internacional (en travail différencié) :
Bolivia, Centroamérica, Guatemala, Sahara, Senegal.

Objectifs : décrire une publicité et comprendre son objectif.
Aide à l'expression : lexique spécifique de la destruction de l'environnement et de l'eau.

Adresse web :
http://www.solidaridad.org/imagenes/educacion/52guiarecursos/masqueagua.pdf
 

C - Sensibilisation sur la consommation d'eau :


Document audio : exercice de compréhension, textes à trous. La campagne a été remplacée sur le site et offre des spots publicitaires similaires en ligne au format MP3.

Objectifs : comprendre l'information contenue dans un document enregistré.
Aide à l'expression : lexique de la vigilance et de la responsabilité, lexique de la consommation de l'eau.

Adresse web :
http://www.cna.gob.mx/conagua/CSocial/HCampania.aspx

 

D - Fixer le lexique de l'eau :


Jeux à partir du "Cuaderno didáctico" de Aqualia (zona infantil)

Adresse web :
http://aqualia.es/infantil/materialDidactico.aspx
 

En classe de Terminale :

A - L'eau et le futur :


Etude du poème de Mario Benedetti : "Aguas" - Cuenta Conmigo de 1ère p.37.

Objectifs : Commentaire d'un texte, sensibilisation à l'importance de l'eau.
 

B - L'eau au XXI° siècle


Etude de plusieurs posters à l'aide de certaines pistes proposées dans le guide didactique de l'Unescocat, "El agua en el siglo XXI".

Objectifs : Présentation d'un exposé oral. Comprendre un document et un lexique spécifique.

Remarque :

Ce guide très complet pourrait être exploité en pluridisciplinarité par des sections internationales. Les posters pourraient être commandés à l'adresse web suivante :


http://www.unescocat.org/aigua/
 

C - Introduire l'Exposition Zaragoza 2008 :


Document audio : "Proyecto para el ahorro de agua" - Juntos de 1ère p.13.

Objectifs : Comprendre l'information dans un document enregistré.
 

D - Exposition Zaragoza 2008 :


A l'issue de la séquence, une cyber-enquête a été proposée en salle multimédia.

Adresse web :
http://www.expozaragoza2008.es/
 
auteur(s) :

Dominique Leleux

information(s) pédagogique(s)

niveau : 2nde, Terminale

type pédagogique : démarche pédagogique, activité de découverte

public visé : enseignant, élève

contexte d'usage : classe

référence aux programmes : En classe de seconde : les liens sociaux.

En classe de Terminale : le rapport au monde

documents complémentaires

ressource
Exposition Zaragoza 2008
    Cyber-enquête au format pdf

haut de page

Pour faire un lien, saisissez l'adresse complète du site web (http://www.siteweb.fr) ou du mail.


écoutez le mot à saisir

Autres sites intéressants :


Ministerio de Medio Ambiente (Hispagua)
http://hispagua.cedex.es/

UNESCO Día Mundial del Agua Dulce 2003

http://www.wateryear2003.org/es/

UNESCO (poster)
http://unesdoc.unesco.org/

El Reto del Agua (Madrid)
http://www.elretodelagua.com/

Ministerio de Educación y Ciencia
Los derechos del agua dulce (poster)
http://aguas.igme.es/

IMAC (Mexique)
http://www.imacmexico.org/

TVE Informe Semanal (reportage vidéo "La Expo del agua")
http://www.informesemanal.tve.es/

UNICEF
Historias de la vida real
http://www.unicef.org/



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