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Projet eTwinning « Pour un lycée vert / Por un instituto verde » - 2nde | 06/11/2023 |
Présentation du projet eTwinning « Pour un lycée vert / Por un instituto verde » mené avec une classe de 2de durant l'année scolaire 2022-2023 par Julie Rond ... |
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| pédagogie, apprentissage, lycée, projet, eTwinning, échanges virtuels, développement durable, environnement | ||
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transformer l’espace classe pour favoriser la communication et la coopération des élèves - tous niveaux | 06/12/2022 |
| Deux enseignantes d’histoire-géographie certifiées DNL (Discipline non linguistique) du lycée Renaudeau de Cholet ont observé que leurs élèves, plutôt e ... | ||
| échanger, aménagement-classe, coopération, communication, prise d’initiatives | ||
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Fiche d'autoévaluation de la Participation Orale - Collèges tous niveaux | 04/06/2022 |
Témoignage d'Ana María Ramos Sánchez, enseignante d'espagnol, concernant l'utilisation d'une fiche d'autoévaluation de la Participation Orale avec ses classes du coll&eg ... |
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| pédagogie, apprentissage, expérimentation, autonomie, autoévaluation, participation orale, collège | ||
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AP maths et astronomie - tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux, bac pro | 29/06/2021 |
| Tout au long de l'année scolaire 2020-2021, dans le cadre de l’Accompagnement Personnalisé en mathématiques, les élèves de seconde et de prem ... | ||
| mathématiques, sciences, astronomie | ||
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LLCE - Debating and Judicial system | 16/12/2020 |
Séquence proposée par Pascale Cullens, Lycée Europe Schuman à Cholet. |
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| LLCE, séquence, debate, debating, judicial system | ||
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exemple de différenciation prenant en compte les élèves allophones en mathématiques - 2nde professionnelle, cap, Lycée professionnel tous niveaux, bac pro | 06/07/2017 |
| Je suis enseignante à la SEP du Lycée Europe à Cholet. J’ai une classe de 2nde commerce composée de 24 élèves. Il s’agit d’une classe avec une tr&e ... | ||
| GRAPH, allophone, différenciation | ||
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