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perfusion Comment régler le débit d’une perfusion ?  - 1ère ST2S 13/10/2019
A l’aide de documents, l’élève définit les paramètres sur lesquels il peut agir pour fixer le débit d’une perfusion. Il montre que le débit d’écoulemen ...
1ère, ST2S, perfusion, débit, calcul, statique, fluide, vitesse, écoulement, section
Logo QCM Création de QCM dans E-Lyco par les élèves en mathématiques-sciences  - tous niveaux, Cycle 4, Lycée professionnel tous niveaux, 3 PVP-MDP6, cap 01/06/2019
L’objectif de ce projet coopératif consiste à faire créer des problèmes de mathématiques sous formes de Questionnaires à Choix Multiples (QCM) par group ...
mathématiques, sciences, numérique, E-Lyco
Tranchée britannique dans la Somme 1916 mémoire de la Première Guerre mondiale : travail en EPI  - tous niveaux, 3ème 18/05/2018
Suite à une sortie scolaire de deux monuments aux morts du Lion d'Angers, les élèves travaillent à partir d'une base de donnée sur la localisation des lieux de d&eac ...
Carte enrichie, base de données, monument aux morts,
vignettte_edugeo.jpg archéologie aérienne du D-DAY  - tous niveaux 18/09/2017
Une base de donnée géolocalisée des aérodromes militaires construits par les forces armées américaines après le débarquement à visualiser ...
D-Day, aérodromes militaires, Juin 44
Vignette Averty.jpg l'évaluation évaluée  - Collèges tous niveaux, Cycle 3 14/06/2017
La parole est donnée aux élèves afin qu’ils puissent évaluer l’évaluation. Tel est l’objectif de cette enquête par questionna ...
e-novEPS13, partie1, D2, CMS2, CA1, CP1, CA3, CP3, Averty
STYLO 4 BONNE VERSION.png du texte au textile : donner vie(s) au roman Le Rapport de Brodeck de Philippe Claudel  - 1ère, 1ère STG 05/06/2016

Comment donner vie à un roman auprès d’un public de 1e STMG ? Dans une interview, Philipp ...

personnage de roman, lecture, EAF, projet , rencontre avec un auteur
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