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Gengis Khan, comment les Mongols ont changé le monde - 2nde professionnelle, bac pro | 05/11/2023 |
Proposition EAC pour les Lycées Professionnels (Français - HG – EMC – Arts Appliqués) | ||
expansion du monde connu, se dire, se faire entendre, empires |
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De l’atelier à l’exposition : rencontres avec l’œuvre de Fabrice Hyber - tous niveaux | 12/10/2023 |
Comment des rencontres répétées avec une œuvre, dans différents lieux, permettent-elles des apprentissages multiples ? | ||
Atelier, exposition, EAC, Hyber, pluridisciplinarité, démarche |
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Débat autour des notions des arts plastiques – un jeu de culture artistique - Collèges tous niveaux | 10/07/2023 |
Quelle notion choisir pour parler de la desserte rouge de Henri Matisse ?
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jeu, débat, œuvres, artistes, notions, EAC |
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serious game « Les secrets du MASC », musée d'art moderne et contemporain - Collèges tous niveaux, tous niveaux, Cycle 3, --- LYCÉE ---, segpa | 07/05/2023 |
Et si je jouais à un jeu vidéo avant d’aller au musée ? Et si je rencontre des œuvres d’arts dans le jeu, vais-je apprécier de les voir en vrai au musée ? | ||
jeu, œuvres, histoire de l’art, artistes, EAC, serious game |
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jeu des 7 familles – un jeu de culture artistique - Collèges tous niveaux | 14/02/2023 |
Dans la famille des dessins je voudrais … Pioche ! Léonard de Vinci est-il aussi dans la famille des peintures ? |
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jeu, œuvres, histoire de l’art, artistes, EAC, culture artistique |
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jeu Perspective et Renaissance – un jeu de culture artistique - Collèges tous niveaux | 14/02/2023 |
Les artistes utilisent-ils encore la perspective aujourd’hui ? |
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jeu, œuvres, histoire de l’art, artistes, EAC |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes