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La bataille de Lépante, une victoire sans conséquence ? - tous niveaux | 22/11/2022 |
Une proposition pour étudier l'empire ottoman, de l'essor au déclin en HGGSP 1ère. |
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lycée, histoire, hggsp, écrire |
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Auguste : les arts au service du pouvoir - Cycle 4, --- COLLÈGE --- | 28/09/2021 |
En 27 avant JC, Auguste devient "princeps civium". Il met alors tout en oeuvre pour imposer son pouvoir. Son arme de propagande ? Les arts sous ... |
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LCA, latin, numérique, Auguste, arts, propagande, troisième |
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Politique et société en France sous la Deuxième République et le Second Empire - tous niveaux | 08/01/2021 |
Proposition du Graf |
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Deuxième république, second empire, graf |
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La Révolution française et l'Empire: nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe. - tous niveaux, 4ème | 12/10/2020 |
Il s'agit d'une séquence sur la Révolution française, qui permet aux élèves de travailler les compétences numériq ... |
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collège, histoire, crcn-1.1, crcn-1.2, crcn-1.3, crcn-2.2, crcn-3.2, crcn-5.2, coopérer, oral, écrire, numérique, outils, révolution, française, souveraineté, changement société, crcn-1.1, crcn-12, crcn-1.3, crcn-2.2, crcn-3.2, crcn-5.2, pix |
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la Révolution française et l'Empire, une nouvelle conception de la nation. - tous niveaux | 27/04/2020 |
Une proposition élaborée dans le cadre du GRAF (Groupe de Réflexion Action-Formation) sur le premier chapitre du premier thème en histoire, la Révolution franç ... | ||
révolution française, Empire, nation, première, graf |
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la Révolution française et l'Empire - 4ème | 26/01/2020 |
Une proposition de mise en œuvre du chapitre de 4ème La Révolution Française et l'Empire élaborée à la suite de la révolution française, Empire, souveraineté nationale, souveraineté populaire, nation, citoyen, crcn-1.2, crcn-1.3, crcn-5.2, pix |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes