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Vignette Fleury.png Les compétences psycho-sociales pour apprendre à collaborer  - tous niveaux 11/07/2024
Collaborer suppose l'acquisition de compétences nécessaires afin que les élèves puissent sereinement travailler, réfléchir et résoudre ensemble. Le ...
e-novEPS27, partie2, CA2, OG3, FLEURY
Fleury.jpg l’EPS, une plus-value pour l’orientation  - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux 01/07/2019
L’EPS au lycée perd de sa reconnaissance. Celle-ci semble moins convenir aux besoins des élèves notamment au regard de leur choix d’orientation. La prise en compte des attendus po ...
e-novEPS17, partie3, CA1, O1, O2, O3, O4, FLEURY
Fleury.jpg accompagner le S.C.O.R.E des élèves  - tous niveaux 06/01/2019
A l’aide d’un outil emprunté à la Programmation Neurolinguistique Linguistique, l’enseignant d’EPS accompagne son élève-acteur-auteur dans la définition et la mise e ...
e-novEPS16, partie2, FLEURY
Nélia.jpg au fil des émotions  - tous niveaux, Cycle 4 14/06/2018
La réflexion sur les émotions et leur fonctionnement amènent un éclairage sur les parcours, que les élèves choisissent de no ...
e-novEPS15, partie3, parcours, Fleury
vignette Fleury.jpg l’interdisciplinarité : une utilité non négligeable  - Collèges tous niveaux 25/05/2017
Grâce à un questionnaire auquel une classe de 4° a répondu, il a été mis en évidence un problème de sens concernan ...
e-novEPS13, partie1, CA 3, CA 4, domaines, Fleury
Vignette Nélia Fleury.jpg toujours conscient de ce qu'il y a à apprendre  - tous niveaux, 1ère ES 01/01/2017
L’article porte sur une méthode mise en place pour que l’élève soit pleinement acteur de son chemin d’apprentissage. Grâce à une réflexion sur lui et son trava ...
e-novEPS12, partie1, CP4, CA4, domaine2, CM3, Fleury
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