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Fleury.jpg accompagner le S.C.O.R.E des élèves  - tous niveaux 06/01/2019
A l’aide d’un outil emprunté à la Programmation Neurolinguistique Linguistique, l’enseignant d’EPS accompagne son élève-acteur-auteur dans la définition et la mise e ...
e-novEPS16, partie2, FLEURY
céline.jpg expériences de vie, expériences d'apprentissage  - tous niveaux, Cycle 4 02/07/2018
 Les parcours éducatifs replacent l’école comme lieu de vie en lien avec les autres espaces sociaux d’apprentissage. Chacun d’entre eux mobilisent ...
e-novEPS15, partie2, parcours, Allain
vignette Gracia.jpg pour les élèves, expliciter le parcours  - Cycle 4, Collèges tous niveaux 28/06/2018
Faire vivre un parcours à l’échelle d’une séquence d’apprentissage, c’est accompagner l’élève dans l’acquisition de l’autonomie n&e ...
e-novEPS15, partie2, parcours, Gracia
dossier_11.png un espace de parole structuré  - tous niveaux 11/12/2017
En tant que professeure d'histoire géographie, Anne Pédron, a régulièrement été interpelée par ses élèves pour organiser des débat ...
échanger, co-évaluation, réguler, discussion, débat, philosophie, démocratie, citoyennneté
vignette réaliser un carnet d'enquête numérique pour écrire une nouvelle réaliste  - 2nde 05/06/2017
Pour accompagner et s'approprier l'étude de récits réalistes et naturalistes, des élèves de seconde vont se placer dans la situation du romancier-enquêteur, qu ...
réalisme, personnage, numérique, projet, carnet d'enquête
étiquetage alimentaire.jpg étiquetage des denrées alimentaires  - cap, bac pro 09/04/2016
diaporama sur les mentions qui doivent accompagner les denrées alimentaires commercialisées dans l'Union Européenne dans le cadre du règle ...
étiquetage, denrée, aliment, emballage
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