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vignette dupuy.png Exploiter les contenus, oui, mais comment ?  - tous niveaux 29/01/2024
Lorsqu'elle est réfléchie, la manière d'envisager la relation entre l'exploitation des contenus par les élèves et leur processus d' ...
e-novEPS26, partie1, D2, Ob2, CA1, CA2, CA3, CA4, DUPUY
Capture d e cran 2024-03-13 a  21.35.57.png Le contenu en direct  - tous niveaux 18/12/2023

L’élève, pour apprendre efficacement doit pouvoir comprendre comment «  ça fonctionne ». Pour y parvenir, il lui faut disposer du contenu nécessair ...

e-novEPS26, partie2, CA2, OB2, D2, EVAIN
commerce Vente sur stand en galerie marchande : un exemple de conduite de projet en métiers du commerce et de la vente option B  - bac pro 15/09/2023

Grâce à un partenariat professionnel négocié avec le centre commercial d'Avrillé, les élèves de Bac Pro doivent préparer et réalise ...
relation client, vente, crcn-1.1, crcn-1.2, crcn 1.3, crcn 3.1, crcn-3.2, crcn-3.3, MonOrdiAuLycée
Vignette-pelon-enoveps25.png De l'engagement des enseignants à celui des élèves  - tous niveaux 10/07/2023
Si l'engagement des élèves est source de réflexion pour l'enseignant, celui des enseignants envers ses élèves est source de motivat ...
e-novEPS25, CA1, partie1, PELON
logo GRAF 58x58 Etude comparée Collège/Lycée sur le thème des Lumières  - Cycle 4, 4ème 17/06/2023
Elaborée dans le cadre du GRAF, Groupe de Réflexion Action Formation, cette proposition analyse la question des Lumières dans les programmes de quatrième et de seconde. Les ...
Lumières, XVIIIème, coopérer, esprit critique, oral
dossier_6.png la liaison inter-cycles au service des apprentissages  - cp, ce1, 3ème 30/05/2023
Lors de la journée de liaison organisée par le collège Saint-Joseph de Fontenay-le-Comte, les élèves des 6 écoles du secteur ont découvert leur futur & ...
Échanger, liaison école collège, cycles inter-degrés, transversalité, socle commun de compétences
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