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Naissance d'un sentiment d'excellence - tous niveaux | 09/04/2023 |
| Un projet de fin d’année qui se veut être extraordinaire, préparé par de mini-exploits vécus en amont, faire naître chez l’élève un sentiment d'ex ... | ||
| e-novEPS24, partie2, D2, OB2, CA2, CA4, CHEVAILLER | ||
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une boîte de pop corn svp ! - 3 PVP-MDP6, 2nde professionnelle, cap, bac pro | 10/10/2016 |
| À partir d'une video sans parole, l'élève détermine, lui-même, la problématique et élabore une résolution ... | ||
| math, investigation, CCF, différenciation, géométrie, volume | ||
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définir des corpus de mots - tous niveaux | 20/12/2014 |
L'élaboration de corpus de mots par l'enseignant va lui permettre d'envisager un apprentissage du vocabulaire structuré. Il saura précisément en amont quels sont les mot ... |
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| vocabulaire, lexique, progression, émotions | ||
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exploitation d'une PFMP - Lycée professionnel tous niveaux | 08/04/2014 |
| Afin de préparer les élèves à observer l'environnement de travail et à rendre compte de leur expérience, les professeurs leur remettent en amont des documents ... | ||
| rapport de stage, CAP ATMFC, exploitation pédagogique, PFMP, préparation pédagogique | ||
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petite boite à outils pour préparer sa venue à un spectacle vivant - Ecole tous niveaux, 6ème | 04/03/2014 |
| Quelques pistes d'activités inspirées du dispositif école du spectateur ou comment d'explorer un spectacle en amont et en aval de la représentation. Une approche qui va du ... | ||
| école du spectateur, rencontre sensible et réfléchie, HdA | ||
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le suivi : outils et méthodes - tous niveaux | 28/12/2013 |
Plusieurs outils de suivi des apprentissages en EPS sont présentés : la carte heuristique ou carte mentale, le tableur ou la base donnée. Ce ... |
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| e-novEPS6, carte heuristique, base de données, méthode, partie3, Huot | ||
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