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AP apprendre à coopérer en groupe en sciences - Cycle 3, 6ème | 05/04/2019 |
Les élèves proposent une hypothèse sur le contenu d'une boite, après discussion au sein d'un groupe. Puis ils changent de groupe et proposent une deuxième hypot ... |
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| cycle 3, AP, travailler, groupe, coopérer, hypothèse, démarche, scientifique, échelle, descriptive, auto-évaluation, | ||
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interagir et préparer son avenir en lycée professionnel à l'aide de Folios - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 04/04/2019 |
| Au lycée professionnel Jean Monnet (Les Herbiers - 85), Jimmy Pierret, professeur de construction, est en charge de l'application Folios dans son établissement. Il s'en est saisi dans sa ... | ||
| échanger, accompagnement personnalisé, parcours avenir, lycée professionnel, interaction | ||
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la classe flexible, une nouvelle manière d'appréhender le corps dans une classe de CM2 - Cycle 2, Cycle 3 | 04/04/2019 |
| Olivier Robelin, professeur des écoles à Talmont-St-Hilaire, a initié dans sa classe de CM2 de vingt-cinq élèves un réaménagement de l'espace de travai ... | ||
| échanger, classe flexible, école élémentaire, corps, engagement, motivation | ||
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scénariser et “sensorialiser” les savoirs en lycée professionnel - Collèges tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 03/04/2019 |
| Lorsque l’on enseigne, il est légitime de se demander comment intéresser des adolescents parfois attentistes au cœur de la classe, comment renouveler les appétences, la curiosit&e ... | ||
| échanger, sens apprendre, mémoriser, lycée, scénariser | ||
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NR10 Incy Wincy Spider | 27/03/2019 |
| Pistes pour l'exploitation pédagogique de la chanson traditionnelle/Nursery Rhyme "Incy Wincy Spider" en classe de langues vivantes au primaire : Origines e ... |
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| chants traditionnels anglophones, nursery rhyme, script visuel, langues vivantes | ||
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le citron est-il un détartrant efficace ? - Terminale S | 19/02/2019 |
| Résolution problème pour classe de TS (enseignement spécifique) Objectifs :
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| chimie, réaction acido-basique, dosage, titrage, résolution problème | ||
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