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évaluer les filles en EPS - tous niveaux | 25/06/2021 |
| Les filles sont régulièrement défavorisées dans les évaluations nationales aux examens en EPS. Or, il est possible de modifier ces résultats afin de ré ... | ||
| e-novEPS21, partie1, HUOT | ||
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Savoir se repérer dans un document - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Cycle 4, --- COLLÈGE --- | 22/06/2021 |
Cette séance permet de développer des compétences trans ... |
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| différenciation, auto-correction, autonomie, individualisation, | ||
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Former les élèves à l'oral : le dispositif radiophonique comme outil d'enseignement - TrAM documentation - Cycle 3 | 01/06/2021 |
| Travailler les compétences orales à travers la réalisation d’émissions de radio. Un projet pédagogique sur plusieurs mois qui permet aux élèves de prog ... | ||
| TRAAM documentation, CRCN, CRCN-2.1, CRCN-2.2, CRCN-2.3, CRCN-3.2, débat, projet radio | ||
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Développer, harmoniser les compétences numériques sur le cycle 3 - Cycle 3, 6ème | 20/05/2021 |
| TRAAM documentation, CRCN, CRCN -1.1, CRCN -1.2 , CRCN-3.1, CRCN-3.3, CRCN-4.2, prix littéraire, EMI , Cycle 3, PIX | ||
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Dépistage d'une pathologie au travers de l'identification d'anticorps spécifiques (Séropositivité). - Terminale S, Cycle 4 | 30/04/2021 |
Découvrir la spécificité des anticorps ( séropositivité ) à travers une tâche complexe utilisant un test d'Ouchterlony virtuel. Cette modéli ... |
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| Séropositivité, spécificité, anticorps, sérum, Ouchterlony, crcn-1.1 | ||
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