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Journée académique "Articulation des enjeux de formation moteurs et non moteurs" - juin 2022 - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 01/07/2022 |
Cette nouvelle journée académique s'est centrée sur des thématiques ciblées au travers des cinq champs d'apprentissages et des exp& ... |
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| publications, conférences, praticiens, chercheurs | ||
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le suivi des apprentissages en CA5 - tous niveaux | 29/01/2022 |
Le suivi des apprentissages au lycée est prescrit par le mode d'évaluation. Mais ce suivi sert tout autant à construire les apprentissages qu'&ag ... |
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| e-novEPS22, partie1, HUOT | ||
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former un élève réacteur par un suivi interactif - tous niveaux | 24/01/2022 |
Proposer des contenus d'enseignements ouverts et souples à l'échelle temporelle d'un cycle d'enseignement offre des occasions à l'él&egrav ... |
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| e-novEPS22, partie3, ALLAIN, | ||
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évaluer les filles en EPS - tous niveaux | 25/06/2021 |
| Les filles sont régulièrement défavorisées dans les évaluations nationales aux examens en EPS. Or, il est possible de modifier ces résultats afin de ré ... | ||
| e-novEPS21, partie1, HUOT | ||
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Saint Nazaire, une zone industrialo-portuaire - tous niveaux, 3ème | 09/04/2021 |
| Une proposition de travail à distance ou en salle informatique / classe mobile à partir de contenus en ligne et d'une fiche à compléter par les élèves. < ... | ||
| saint nazaire, zone industrialo-portuaire, ZIP, crcn-5.2, numérique | ||
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Toulouse, un espace de production industrielle - tous niveaux, 3ème | 07/04/2021 |
| Une proposition de travail à distance ou en salle informatique / classe mobile à partir de contenus en ligne et d'une fiche à compléter par les élèves. < ... | ||
| toulouse, espace productif, industrie, crcn-5.2, numérique | ||
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