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classe renversée en 5e via un EPI sur le développement durable - Collèges tous niveaux | 27/11/2018 |
| Au collège de Segré, M. Loiseau et M. Orain, tous deux enseignants d’histoire-géographie-EMC, ont expérimenté avec la participation de Mme Lagault, professeure docum ... | ||
| échanger, classe renversée, EPI, différenciation, tâche complexe | ||
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comment faire de la classe inversée un outil de différenciation ? - 1ère S, Terminale ES | 10/09/2018 |
| Depuis qu’il a fait le constat de la démobilisation de certains de ses élèves, Pascal Vandergucht, professeur de SES au lycée Victor Hugo de Château-Gontier, s’est mi ... | ||
| échanger, sciences économiques, classe inversée, différenciation pédagogique, numérique | ||
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Auto-évaluation/Co-évaluation - bac pro | 02/07/2018 |
| À partir d'une fiche ressource, les élèves doivent exercer leur esprit critique entre la consommation de carburant d'un véhicule et ... | ||
| math, investigation, différenciation, Equation-bilan en chimie | ||
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différencier l'évalution - 3 PVP-MDP6, 2nde professionnelle, cap | 02/07/2018 |
| Constat et point de départ de cette activité : L’inégalité des élèves face à une tâche complexe est grande, d'ou la nécessit&ea ... |
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| math, GrAPH, investigation, différenciation, proportionnalité, géométrie, distance | ||
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Eco-quartier : un aménagement urbain - Cycle 4 | 19/06/2018 |
| Un exemple de différenciation en Technologie |
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| différenciation Sciences Sciences de la Vie et de la Terre | ||
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L'origine de l'électricité que nous utilisons - Cycle 3, 6ème | 19/06/2018 |
| Un exemple de différenciation en Sciences Physique-Chimie |
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| différenciation Sciences Sciences de la Vie et de la Terre Sciences Physique-Chimie Technologie | ||
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