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vignette.png epalem - préambule - l'évaluation au fil de l'eau  - tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux 13/11/2021
évaluer pour accompagner les élèves en mathématiques
évaluer, engagement, erreur, oral
chef_oeuvre_minijpg.jpg chef d'oeuvre Tippy Tap : projet solidaire autour de l'eau  - bac pro 11/06/2021
les élèves de première bac pro ASSP option domicile du LP Léonard de Vinci à Mayenne se sont engagés dans la réalisation d'un chef d'oeuvre dont la th& ...
chef d'oeuvre, bac pro, ASSP, projet
Lac Oroville L'eau: une ressource à aménager et à mieux utiliser  - Cycle 4, 5ème 18/07/2020
Il s'agit d'une petite activité permettant de faire travailler les élèves en groupe sur le sujet de la gestion de l'eau. Le travail de groupe débouche sur la production d'u ...
collège, géographie, coopérer, numérique, outil, crcn-5.2, ressources, eau, développement, durable, durabilité
Capture.JPG pourquoi le Colorado est-il le seul grand fleuve au monde à ne plus se jeter dans la mer ?  - Cycle 4, 5ème 19/01/2020
Comment répondre aux besoins croissants de l’humanité en eau sans épuiser des ressources convoitées et souvent non renouvelables ? Cette étude de cas, faite en 5&egr ...
aménagement du territoire, développement durable, eau, uMAP, Crcn-1.1, crcn-1.2, crcn-1.3, crcn-3.2, crcn-5.2
quotient réactionnel réaction acide-base et quotient réactionnel  - Terminale STL 02/11/2019
déterminer l'état final d'un système et de comparer le quotient réactionnel à la constante d'équilibre, dans le cas de la réaction de dissociation d' ...
chimie, CBSV, état final, quotient, réactionnel, constante, équilibre, réaction, acide-base
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