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"en quête d’œuvres", une visite ludique au musée, de la 3ème au lycée professinnel - Lycée professionnel tous niveaux | 06/06/2025 |
En quête d’œuvres est un nouveau parcours commenté des Musées d’Angers sous la forme d’un jeu : ... |
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| collecter/conserver/exposer, metiers du musee, collection/collectionneur, etat/citoyen/patrimoine, saisie revolutionnaire/legs/don/achat, œuvres spoliees dites mnr, commande, creation, installation, restauration. | ||
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Enseigner avec le cours noyau : la Méditerranée au Ier millénaire avant J.-C - 6ème | 27/05/2025 |
| Travail en autonomie sous la forme d’un cours noyau. Chaque élève avance à son rythme, à l’aide d’un plan de travail. | ||
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"en quête d’œuvres", une visite ludique au musée, de la 3ème au lycée - --- COLLÈGE ---, 3ème, Lycée tous niveaux, --- LYCÉE PROFESSIONNEL --- | 11/05/2025 |
En quête d’œuvres est un nouveau parcours commenté des Musées d’Angers sous la forme d’un jeu : ... |
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| collecter/conserver/exposer, metiers du musee, collection/collectionneur, etat/citoyen/patrimoine, saisie revolutionnaire/legs/don/achat, œuvres spoliees dites mnr, commande, creation, installation, restauration. | ||
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ornements en relief - tous niveaux, Cycle 4, 4ème | 06/05/2025 |
En quoi le travail du geste devient-il inspirant dans la transformation de la matière ? |
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| matière, ornement, geste, main, modelage, argile, forme | ||
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ma peluche à moi, elle est unique ! - 6ème | 12/04/2025 |
Comment la combinatoire devient-elle un principe de création ? |
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| Forme, hybridation, objet, bestiaire, ressemblance / écarts | ||
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Arts Premiers - tous niveaux, Cycle 4 | 12/03/2025 |
La représentation permet-elle de porter un regard plus averti sur le sujet ? |
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| sculpture, modelage, argile, masque, matière, outil, geste, forme, exposition, arts premiers | ||
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