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SNT/Doc : le jeu de l'oie des droits et devoirs sur Internet - 2nde | 12/06/2020 |
| séance info-documentaire autour des droits et devoirs sur Internet dans une co-intervention enseignants autour du numérique/professeur(e)s-documentalistes : le jeu de l'oie |
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| SNT, crcn-1.1, Pix, identité numérique, crcn-1.3, crcn-2.2, crcn-2.4, crcn-4.2 | ||
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e-primo, un réseau social éducatif pour construire les compétences en EMI et EMC - Ecole tous niveaux, Cycle 2, Cycle 3 | 06/11/2019 |
| En lien avec l’éducation aux médias et à l’information, les élèves sont sensibilisés aux enjeux et aux dangers relatifs à l’usage des réseaux so ... | ||
| Education aux médias, EMI, EMC, ENT, e-primo, identité numérique | ||
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rendre compte d'une lecture sous forme de nuages de mots - 1ère STG | 06/02/2019 |
| des élèves d'une classe de collège réalisent un résumé de livre sous forme de nuage de mots dans le cadre d'un défi Babelio. |
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| identité numérique, EMI, lecture | ||
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"Et si j'étais l'agent d'une célébrité" - 5ème | 18/01/2019 |
notions info-documentaires, identité numérique, e-réputation |
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maîtriser son identité numérique - 1ère STG | 05/09/2018 |
| découverte de l'identité numérique au travers de l'observation d'un parcours de navigation sur Internet |
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| identité numérique, navigation web, EMI, internet responsable | ||
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quelles traces laissons-nous sur le web ? - 1ère STG | 05/09/2018 |
| comment gérer positivement sa présence numérique ? |
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| identité numérique, navigation web, EMI, internet responsable | ||
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