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Guide pour une justice en milieu scolaire préventive et restauratrice - tous niveaux | 25/04/2019 |
| Ce guide, à l’usage du personnel scolaire des collèges et des lycées et de leurs formateurs, s’appuie sur un certain nombre de prescriptions règlementaires, de réfle ... | ||
| Climat scolaire, justice | ||
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tout conte fait : mettre en place un projet annuel pour apprendre à conter - 6ème | 05/07/2018 |
| Comment apprendre à raconter et gagner une aisance à l’oral ? Le conte peut-il forger la coopération et l’entraide ? Pour travailler ces questions, une heure hebdomadaire autour d ... | ||
| conte, oral | ||
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un accompagnement interactif et personnalisé - tous niveaux | 15/01/2018 |
| La mise en place d’une association sportive interactive et personnalisée est un moyen privilégié pour que l’élève gagne de la confiance en soi ; un engagement pour d ... | ||
| e-novEPS14, partie2, Beneteau | ||
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comptoir des parents - Ecole tous niveaux, Cycle 3, Cycle 4 | 13/07/2017 |
| L’éducation est un sujet partagé de tous. Par l’écoute et les vues de chacun, ressort l’image que l’école donne d’elle-même. Quelles relations entretient- ... | ||
| e-novEPS13, partie3, domaine3, Evain | ||
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les parents et l'école, les parents à l'école - Ecole tous niveaux | 24/06/2017 |
| L'article s'efforce de réfléchir à la contribution des parents dans l'école, à leur champ d'intervention mais aussi aux limites de leurs interventions. |
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| e-novEPS13, partie3, parcours, Lebrun | ||
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pour plus de lisibilité du chemin d'apprentissage - Cycle 4 | 13/06/2017 |
Elèves et parents ont besoin de clarté, de communication et de cohérence entre tous les enseignements pour comprendre les orientations de la r&ea ... |
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| e-novEPS13, partie1, domaine2, Beneteau | ||
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